به گزارش واحد روابط عمومی خیر ایران، کارگاه آموزشی «تفکر سیستمی و معماری سازمانی» با همکاری شبکه ملی موسسات نیکوکاری و خیریه و با تدریس دکتر محمود اولیایی، رئیس هیئتمدیره شبکه ملی، در قالب دو جلسهی آموزشی دو ساعته روز شنبه مورخ 8 آذرماه به میزبانی آکادمی خیر ایران برگزار شد. این برنامه با هدف ارتقای توانمندی مدیریتی و ایجاد درک عمیقتر نسبت به ساختارهای سیستمی در نهادهای نیکوکاری طراحی و اجرا شد و جمعی از مدیران، کارشناسان و کنشگران فعال در حوزه امور خیر در آن حضور داشتند.
در ابتدای این دوره، دکتر اولیایی با تشریح ضرورت نگاه سیستمی در اداره سازمانهای نیکوکاری تأکید کرد که بسیاری از چالشهای این نهادها نه محصول کمبود منابع، بلکه نتیجه نبود معماری سازمانی شفاف و یکپارچه است. او توضیح داد که خیریهها برای اثربخشی در مقیاس اجتماعی، به ابزارهای علمی و چارچوبهای مدیریتی نیاز دارند و «تفکر سیستمی» یکی از کلیدیترین این ابزارهاست. به گفته وی، بسیاری از گرههای مدیریتی در مؤسسات مردمنهاد زمانی حل میشود که مدیران بتوانند روابط میان اجزای سازمان و تأثیرات متقابل حوزههای مختلف را به صورت کلنگرانه تجزیه و تحلیل کنند.در بخش نخست کارگاه، مفاهیم بنیادین تفکر سیستمی از جمله چرخههای بازخورد، الگوهای پویایی سیستمها، ساختار مسئله و نقش نقطههای اهرمی تشریح شد. شرکتکنندگان از طریق مثالهایی برگرفته از تجربههای واقعی در حوزه نیکوکاری، با این مفهوم آشنا شدند که چگونه تصمیمهای خرد میتواند پیامدهای کلان ایجاد کند و بالعکس. همچنین مدلهای ساده اما کاربردی برای تحلیل مسئله در اختیار آنان قرار گرفت تا بتوانند ساختارهای مسئلهزا را در سازمان خود شناسایی کنند.
در ادامه، مدرس کارگاه با تمرکز بر «معماری سازمانی» به عنوان یک چارچوب جامع برای طراحی و پایش سازمان، توضیح داد که معماری سازمانی فقط مجموعهای از نمودارها و اسناد نیست، بلکه یک نقشه راه اجرایی است که به مدیران امکان میدهد چشمانداز، فرایندها، ساختار و فناوریهای سازمان خود را با یکدیگر همراستا کنند. او اشاره کرد که بسیاری از خیریهها در ایران با مشکل پراکندگی فعالیتها، عدم انسجام فرآیندها و نبود نظام مشخص تصمیمسازی روبهرو هستند و معماری سازمانی میتواند این مشکلات را حل کند.
در بخش دوم کارگاه، مباحث بهصورت کاربردیتر و با محوریت مسائل واقعی نهادهای نیکوکاری ارائه شد. شرکتکنندگان در گروههای کوچک به تحلیل چند مسئله نمونه پرداختند و تلاش کردند با بهرهگیری از مفاهیم جلسه نخست، مدل سیستمی مناسب را برای حل مسئله طراحی کنند. این مرحله فرصتی فراهم کرد تا مدیران خیریهها با یکدیگر به تبادل تجربه بپردازند و نگاههای متفاوت در خصوص چالشهای مشترک را بشنوند.
دکتر اولیایی در بخش پایانی دوره با بیان اینکه ارتقای بلوغ مدیریتی در سازمانهای نیکوکاری تنها از طریق آموزش تخصصی و تمرین مداوم حاصل میشود، نقش آکادمی خیر ایران را در این مسیر مهم ارزیابی کرد. او تأکید کرد که شبکه ملی موسسات نیکوکاری و خیریه به دنبال گسترش همکاریهای آموزشی و توانمندسازی با مجموعه خیر ماندگار است و برگزاری این کارگاه نمونهای از این همکاریهای راهبردی به شمار میرود.
به گفته مسئولان آکادمی خیر ایران، این دوره بخشی از یک برنامه بزرگتر در حوزه ارتقای مهارتهای مدیریتی مدیران و کارشناسان نهادهای نیکوکاری است که طی ماههای آینده با برگزاری کارگاههای تکمیلی ادامه خواهد یافت. تمرکز این برنامه بر موضوعاتی همچون حکمرانی سازمانی، مدیریت منابع، طراحی مدل مداخله اجتماعی، مدیریت داوطلبان و سنجش اثر خواهد بود.




دیدگاه خود را بنویسید